新华网 2022年4月1日 链接：http://fj.news.cn/ycbd/2022-04/01/c_1128523920.htm

基础护理教研室召开每月教学质量评价总结线上会议。新华网发（林晓琼 摄）

“让心脏骤停患者身体平卧，头、颈、躯干在同一轴线上。然后把我的手掌根部放在……”郑美珠同学在心肺复苏线上课堂上，一边摆弄着她的维尼熊玩偶，一边说道。

本轮疫情发生以来，为确保线上课程每一个学生都不掉队，188bet官网_188bet体育官网-体育*热点√：围绕教学目标，课前开展“云端集体备课”保证教学同质化；课中结合连麦提问、实时抢答，充分调动学生的学习积极性；课后通过绘制思维导图、视频拍摄等，检测学习效果，打造高效网络课堂。

此外，医护类专业课技能操作多，同学们在宿舍就地取材，将娃娃、枕头变模拟人，进行搬运患者、心肺复苏、婴儿抚触……

“优化流程后实施的线上教学，相比以前，学生学习积极性显著提高，线上教学效果明显提升。我们愿以南丁格尔的提灯之光穿过疫霾、联结网络、照亮学路！”该校护理学院的王宪宁老师说。(陈醉 宋维)

学生课后用玩偶练习心肺复苏。新华网发（张璟 摄）

学生课后用毛巾自制玩偶练习头围测量。新华网发（林旭星 摄）

学生课后合作练习双人搬运法。新华网发（梅阳阳 摄）

学生自制手工模拟临床常用卧位。新华网发（林晓琼 摄）